藝考專業(yè)有美術(shù)、音樂、書法、舞蹈、播音主持、戲劇影視表演、編導(dǎo)、攝影、服裝表演（模特）九個大項。跟文化生比起來，藝術(shù)生有哪些優(yōu)勢？長沙藝術(shù)生文化補習(xí)學(xué)校告訴你。

考試形式 —— 多一次機會

藝術(shù)生在每年的12月至次年的1月份參加藝考統(tǒng)考，次年的1-4月份參加各藝術(shù)類院校組織的校考，6月或7月參加高考；文化生只需要參加6月或7月的高考。所以，從升學(xué)考試形式上來講，藝術(shù)生可以選擇聯(lián)考+文化、?？?文化，

部分藝術(shù)生（例如書法生、美術(shù)史論生）如?？嘉催^，也可走純文化路線。從升學(xué)考試形式上來講，比文化生多了1-2次機會。

填報志愿——提前規(guī)劃大學(xué)

文化生的志愿全權(quán)要看高考成績，公布后才能決定報考什么學(xué)校。而藝術(shù)生在得知?？汲煽冎?，即可估算自己的文化分是否可被該院校錄取。相比文化生，藝術(shù)生更容易占據(jù)主權(quán)。

文化分?jǐn)?shù)——要求相對較低

相對于文化生的分?jǐn)?shù)線而言，藝術(shù)生對于文化課分?jǐn)?shù)要求略低。各省藝術(shù)類提檔線大多在280分-350分之間，但是隨著藝考改革的不斷實施和藝術(shù)生群體對文化課的重視，藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線也在不斷上漲，

很多學(xué)校的藝術(shù)類專業(yè)實際錄取分都在400多分，競爭較激烈的院校分?jǐn)?shù)線也基本在480分左右。

復(fù)習(xí)模式——集中高效

藝術(shù)生基本上一年不會學(xué)文化課。而文化生在高三有一輪、二輪、三輪、沖刺的四個復(fù)習(xí)階段。當(dāng)藝術(shù)生回校后，文化生已經(jīng)進入了高考沖刺的復(fù)習(xí)階段。加上，藝術(shù)生文化課的基礎(chǔ)又比較薄弱，所以藝術(shù)生不能完全照搬文化生的復(fù)習(xí)模式，而是應(yīng)該偏重基礎(chǔ)，找到專門適合藝考生的文化課補習(xí)機構(gòu)。

所用教材——精簡易懂

進入高三后，高中階段的基本知識已經(jīng)學(xué)完。在選用復(fù)習(xí)資料上，藝術(shù)生和文化生又有了本質(zhì)的區(qū)別。由于藝術(shù)生的基礎(chǔ)差，像平時文化生常用復(fù)習(xí)資料是不適用藝術(shù)生的。藝術(shù)生所用的教材，相比文化生的教材內(nèi)容應(yīng)該更為精簡易懂。將語數(shù)外及綜合的必考知識點、技能點都直接編排在書中，讓藝術(shù)生熟知解題方法和過程。

總結(jié)：藝術(shù)生=文化生      文化生≠藝術(shù)生

如果藝術(shù)生在藝考中失利，沒能拿到專業(yè)合格證，同樣可以在填報志愿的時候以文化生的身份報考文化類專業(yè)，這就是藝術(shù)生最大的優(yōu)勢，等于是有了2-3次高考機會，并且多了一個低分沖名校的機會。當(dāng)然，如果要兼報普通文理類專業(yè)，前提是你的文化課要夠好，否則也是無濟于事的。

最后長沙藝術(shù)生文化補習(xí)學(xué)校需要提醒大家的是，不管你學(xué)藝術(shù)類專業(yè)是否拿手，都要把你的文化課重視起來，畢竟，因為文化課而落榜的藝術(shù)生太多了。