藝考生的文化課一直是美術(shù)考生的薄弱環(huán)節(jié)。因?yàn)樗嚳忌刑厥庑?，需要長期專業(yè)學(xué)習(xí)，美術(shù)生文化課基礎(chǔ)相對薄弱。所以藝術(shù)生的文化課補(bǔ)習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，那么什么時(shí)候開始藝考生文化課補(bǔ)習(xí)比較好呢？

早期訓(xùn)練

　許多藝考生計(jì)劃在聯(lián)考后進(jìn)行藝考文化課培訓(xùn)，但長沙萬星美術(shù)生文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校認(rèn)為當(dāng)時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚，因?yàn)樗嚳忌L時(shí)間與課堂分離，沒有文化課學(xué)習(xí)，就像繪畫一樣，長時(shí)間不練習(xí)必然會感到陌生，文化課也是如此。如果總是忽略文化課，最后再想著復(fù)習(xí)，肯定會有一段時(shí)間的調(diào)整，所以時(shí)間很緊。沒有太多的時(shí)間可以浪費(fèi)，所以藝考生可以在專業(yè)培訓(xùn)的時(shí)候更早的復(fù)習(xí)文化課，避免最后一次緊張，復(fù)習(xí)變得更焦慮，但效率不高。小編建議每個(gè)人都可以從高二開始文化課培訓(xùn)，因?yàn)楦呷旧鲜菑?fù)習(xí)階段，藝考生應(yīng)該忙于聯(lián)考?！?

兼顧專業(yè)課和文化課

在高中的整個(gè)過程中，藝考生需要準(zhǔn)備專業(yè)課和文化課。沒有一個(gè)可以說是相對輕松的。相反，相對于一般考生，時(shí)間更緊張，壓力更大，可以兼顧專業(yè)和文化學(xué)習(xí)。藝考生可以在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前，先對薄弱的文化課進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，提前開始準(zhǔn)備后期復(fù)習(xí)。同時(shí)，在專業(yè)培訓(xùn)上，可以兼顧專業(yè)和文化兩方面。比如可以在專業(yè)訓(xùn)練的時(shí)候積累一些平時(shí)需要積累的作文素材或者用零散的片段背單詞，或者在高考的時(shí)候積累一些詞條，提前積累文化課。然后在復(fù)習(xí)文化課的時(shí)候可以多做針對性的訓(xùn)練，這樣既能兼顧專業(yè)課，又能兼顧文化課。

有效利用零碎時(shí)間

其實(shí)藝術(shù)生文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間很大一部分主要是靠美術(shù)考生合理利用零散的時(shí)間。因?yàn)樗囆g(shù)生文化課的時(shí)間很緊，必須合理規(guī)劃時(shí)間，積累學(xué)習(xí)專業(yè)課的零散時(shí)間。現(xiàn)在藝考的競爭壓力越來越大，已經(jīng)不再是靠專業(yè)成績好了。藝考生要注重文化，所以一定要學(xué)會自律。